A hipertensão arterial atinge muitas pessoas e pode ser controlada através da educação em saúde. Os deficientes visuais têm dificuldade de acesso a materiais educativos, pois estes são comumente apresentados por escrito. O objetivo deste estudo foi construir material e método educativo sobre a prevenção e controle da hipertensão arterial para esta clientela. Estudo realizado em uma associação de cegos, em Fortaleza-Ceará, dezembro/2002 a fevereiro/2003. Criou-se um coração em corte longitudinal apresentando os átrios e ventrículos; as principais veias e artérias. Estas estruturas foram construídas com materiais de diferentes texturas. Os deficientes visuais, durante as consultas de Enfermagem, mostraram-se satisfeitos com a tecnologia e sugeriram modificações. Conclui-se que a criação de novas tecnologias de Enfermagem, aplicadas na educação e saúde com deficientes visuais, é de fácil obtenção e manuseio.
Blood hypertension affects many people and can be controlled through health education. Blind people find it difficult to have access to educative material, for they usually are written. This study aimed at elaborating educative material and method about blood hypertension prevention and control for those patients. This study was held in an association of blind people, in Fortaleza city (Ceará), from December 2002 to February 2003. One created an artificial longitudinally cut heart, with atriums and ventricles, the main veins and arteries. These structures were built in materials of different textures. The blind, during nursing appointments, seemed to be satisfied with the technology and suggested changes. One concluded that the creation of new Nursing technology used for education and health with blind people is easily obtained and handled.
