Este artigo objetiva identificar as metodologias ativas no ensino da biologia. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica no google acadêmico, nele usamos termos como “metodologias ativas no ensino de biologia”, “ensino híbrido na biologia” e “Instruções por pares no ensino da biologia”. Os trabalhos lidos na íntegra foram selecionados através da leitura prévia do resumo. Posteriormente, refletiu-se sobre os trabalhos que afirmam que o tradicional não é atrativo para estudantes da atualidade, na busca de justificar esta ideia se propôs a utilização de metodologias ativas na aprendizagem baseada em problemas, Instrução por Pares, Ensino Híbrido, Ensino por investigação. Primeiramente se explica o que são essas metodologias como podem ser utilizadas no ensino da biologia.
