Mobile application and technology as a motivational support to the learning process of Art/Music
Revista Sítio Novo
Mobile application and technology as a motivational support to the learning process of Art/Music
Autor Correspondente: Jônatas Alvarenga Carvalho | [email protected]
Palavras-chave: art, music education, m-learning, motivation, technology
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na educação é uma questão relevante para a pesquisa atual. Com a melhoria da tecnologia, o uso de smartphones pelos estudantes é cada vez mais comum em sala de aula, permitindo um ambiente adequado ao chamado m-learning, aprendizagem através de redes móveis. Este artigo analisa como os estudantes de Arte/Música no contexto da educação técnica das escolas de ensino médio brasileiras, podem ser motivados a pesquisa complementar através dessas tecnologias de modo a construir e otimizar seu próprio conhecimento artístico. A pesquisa visa apresentar uma perspectiva de como os professores de Arte/Música podem usar aplicativos como uma ajuda útil no processo de ensino-aprendizagem.
Resumo Inglês:
The use of information and communication technology (ICT) in education is a relevant research question. With the improvement of technology, the use of mobile phones by the students is more and more common in the classroom, enabling an appropriate environment for mobile learning (m-learning). This paper analyzes how Art/Music students in Brazilian context of technical high schools education can be motivated in auxiliary research with these technologies support to build and optimize their own Art knowledge. Its approach is how the teachers can use applications as an useful help in the teaching and learning process.
