Modelo de Simulação no Auxílio ao Ensino de Circuitos Elétricos Simples para Aulas em Cursos Técnicos

Vértices (Campos dos Goitacazes)

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ISSN: 1809-2667
Editor Chefe: Inez Barcellos de Andrade
Início Publicação: 01/10/1997
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Serviço social, Área de Estudo: Multidisciplinar

Modelo de Simulação no Auxílio ao Ensino de Circuitos Elétricos Simples para Aulas em Cursos Técnicos

Ano: 2016 | Volume: 18 | Número: 3
Autores: Roberta Matta de Araujo, João José de Assis Rangel
Autor Correspondente: Roberta Matta de Araujo | [email protected]

Palavras-chave: Simulação, Recurso didático, Ensino, Circuitos elétricos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

 O presente artigo tem por objetivo descrever a aplicação de um modelo de simulação a eventos discretos desenvolvido de forma a auxiliar o entendimento sobre o funcionamento de circuitos elétricos mistos. O modelo foi construído na versão livre do software de simulação Arena. O assunto simulado é tipicamente encontrado em aulas de cursos técnicos de nível médio onde a visualização do assunto pode facilitar a compreensão da explanação do professor. Os resultados mostraram as alternativas que um professor poderia utilizar para explanar sobre o assunto com estudantes.



Resumo Inglês:

 This article aims to describe the application of a discrete event simulation model developed in order to aid the understanding of how mixed electric circuits function. The model was constructed in a free version of the Arena simulation software. The simulated event is commonly found in classes of vocational courses, where the visualization of the subject may facilitate the comprehension of the teacher explanation. Results show the alternatives that a teacher can use to make the subject clear to the students.