Modelo japonês e práticas de gestão na indústria de veículos sobre duas rodas no Brasil

Revista Novos Cadernos Naea

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ISSN: 15166481
Editor Chefe: Edna Maria Ramos de Castro
Início Publicação: 31/05/1998
Periodicidade: Semestral

Modelo japonês e práticas de gestão na indústria de veículos sobre duas rodas no Brasil

Ano: 2011 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Allison Santos de Andrade, Maria Izabel de Medeiros Valle
Autor Correspondente: Allison Santos de Andrade | [email protected]

Palavras-chave: Indústria japonesa, New Honda Circle, Polo Industrial de Manaus, Amazonia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo discute as práticas de gestão
do trabalho inspiradas no modelo japonês
presentes na indústria de veículos sobre
duas rodas localizada no Polo Industrial
de Manaus. A pesquisa, realizada em
2009-2010, buscou identifi car e analisar
os instrumentos e as estratégias utilizadas
pela empresa para promover a colaboração
e a participação dos trabalhadores nos
programas destinados à melhoria contínua.
O estudo de caso revelou o New Honda
Circle como o principal programa criado
pela empresa para mobilizar e organizar
os trabalhadores para a prática do trabalho
em equipe e de caráter voluntário. Os
cursos e treinamentos por ela realizados
revelaram-se como estratégias empresariais
importantes para o ensino-aprendizagem
dos fundamentos fi losófi cos que orientam
a sua política de pessoal.



Resumo Inglês:

This article discusses the work management
practices inspired by the Japanese Model,
within the two-wheeled vehicle industry
located in Industrial Pole of Manaus. The
research, which took place in 2009-2010,
aimed at identifying and examining the
instruments and strategies employed by
the study’s selected company to promote
workers’ participation and cooperation
in programs towards continuous
improvement. The case study indicated New
Honda Circle as the main program created
by the company to mobilize and gather the
workers to work as a team and in a voluntary
way. The courses and training held by the
company have become important corporate
strategies for the teaching-learning process
of philosophical grounds that guides its
personnel policy.