Mulheres Estudantes da EJA e o Retorno aos Estudos: Uma História de Maus­ Tratos Emocionais

Revista Latino-americana De Geografia E Gênero

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ISSN: 21772886
Editor Chefe: Joseli Maria Silva
Início Publicação: 28/02/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Geografia

Mulheres Estudantes da EJA e o Retorno aos Estudos: Uma História de Maus­ Tratos Emocionais

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Cristiano Eduardo da Rosa, Jane Felipe
Autor Correspondente: Cristiano Eduardo da Rosa | [email protected]

Palavras-chave: gênero, maus­ tratos emocionais, educação de jovens e adultos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Neste artigo investigamos a história de mulheres estudantes da Educação de Jovens e Adultos para identificar casos de maus-tratos emocionais ocorridos em virtude de seus retornos aos estudos depois de adultas. Resgatando a história da Educação das mulheres, apoiando-se nos Estudos de Gênero em uma perspectiva pós-estruturalista de análise – e fazendo parte de uma pesquisa internacional sobre o tema dos maus-tratos emocionais – realizamos uma roda de conversa com alunas do curso em uma cidade da região metropolitana do Rio Grande do Sul. Por meio dessa prática, foi possível perceber como a decisão em voltar a estudar motivou conflitos familiares, principalmente no casamento, e a ocorrência de maus-tratos emocionais tanto em casa, com familiares, quanto no trabalho e com amigos.