MUTAÇÃO DE VALORES E MERCANTILIZAÇÃO DAS ESCOLAS DE SAMBA PAULISTANAS NO CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO

Aurora (UNESP. Marília)

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ISSN: 1982-8004
Editor Chefe: Agnaldo dos Santos
Início Publicação: 30/11/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Multidisciplinar

MUTAÇÃO DE VALORES E MERCANTILIZAÇÃO DAS ESCOLAS DE SAMBA PAULISTANAS NO CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Aline Cristina Ferreira
Autor Correspondente: Aline Cristina Ferreira | [email protected]

Palavras-chave: Carnaval. Mercantilização. Capitalismo. Valores.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As escolas de samba paulistanas passaram por modificações ao longo de sua história, relacionadas principalmente ao processo de intensificação da mercantilização da sociedade capitalista. O presente artigo analisa as mutações de valores consequentes dessa mercantilização, sobretudo no regime de acumulação integral, vigente a partir dos anos 1980, correspondente ao capitalismo contemporâneo. Para tanto, buscou-se compreender as múltiplas determinações que cercam esse tema, apontando a definição de regime de acumulação e valores, bem como apresentando um histórico das escolas de samba paulistanas (originadas, em sua maioria, de cordões) e as suas mutações relacionadas à sociabilidade, financiamento, patrocínio, divulgação e processo criativo (temáticas e produção dos sambas-enredo).



Resumo Inglês:

The samba schools of São Paulo have been modified throughout their history. This process is related mainly to the intensification of the mercantilization of capitalist society. The mutations of the values that result from this mercantilization will be analyzed, especially in the regime of integral accumulation, in force since the 1980s, corresponding to contemporary capitalism. To do this, we will try to understand the multiple determinations that surround this theme, pointing to the definition of a regime of accumulation and values, as well as presenting a history of the samba schools of São Paulo (originated mostly from “cordões”) and their mutations related to sociability, financing, sponsorship, dissemination and creative process (thematic and production of “sambas-enredo”).