Este relato apresenta parte do estudo desenvolvido em um trabalho de conclusão de curso, na graduação de Licenciatura em Pedagogia, na Universidade Federal da Paraíba. O estudo analisou narrativas orais e textuais, por meio dos gêneros textuais carta e vídeo, de um grupo de educandos que participaram de formação na modalidade da Educação de Jovens e Adultos, Ensino Fundamental, ciclo II, em uma entidade privada do estado da Paraíba, durante o período de julho a setembro de 2017. A questão que norteou a pesquisa procurou identificar os motivos por que jovens e adultos se distanciaram da escola e dos estudos na idade apropriada e as razões que os oportunizaram regressar à escola. Os dados obtidos apontaram que a necessidade de trabalho remunerado para sustento próprio ou da família foi o motivo mais mencionado pelos entrevistados para se afastarem da escola na idade prevista pela Legislação. A motivação para o retorno aos estudos indicou a melhoria de oportunidades na vida em geral e no mercado de trabalho, na tentativa de garantir o emprego ou remuneração que possibilite o sustento pessoal ou familiar.
Este relato presenta parte del estudio desarrollado en un trabajo de conclusión de curso, Licenciatura en Pedagogía, en la Universidade Federal da Paraíba. El estudio analizó narraciones orales y textuales, por medio de los géneros textuales carta y vídeo, de un grupo de educandos que participaron de formación en la modalidad de la Educación de Jóvenes y Adultos, Enseñanza Fundamental, ciclo II, en una entidad privada del estado de Paraíba, durante el período de julio a septiembre de 2017. La cuestión que orientó la investigación buscó identificar los motivos que llevaban jóvenes y adultos a distanciarse de la escuela y de los estudios a la edad apropiada, así como las razones que posibilitaran regresar a la escuela. Los datos obtenidos apuntaron que la necesidad de trabajo remunerado para sustento propio o de la familia fue el motivo más mencionado por los entrevistados para apartarse de la escuela a la edad prevista por la Legislación. La motivación para el retorno a los estudios indicó la mejora de oportunidades en la vida en general y en el mercado de trabajo, en el intento de garantizar el empleo o