O Planejamento Financeiro Pessoal é a explicação das formas que vamos viabilizar os recursos necessários para atingir nossos objetivos. O objetivo geral deste trabalho foi identificar o nível de conhecimento em relação ao planejamento pessoal e educação financeira de indivíduos da cidade de São Paulo. O principal interesse nesta pesquisa foi verificar se as pessoas estão conscientizadas a fazer o planejamento financeiro pessoal, não somente para as despesas diárias, mas também pensando no futuro. Para isso foi realizada uma pesquisa com 110 entrevistados com questões de múltipla escolha de forma aleatória. O instrumento de coleta de dados foi subdividido em três blocos de questões. A primeira parte refere-se ao perfil, questionando sobre gênero, idade, estado civil, grau de instrução escolar, se é financeiramente independente dos pais e/ou familiares. O segundo bloco aborda à origem, o controle, o planejamento e à situação financeira pessoal e familiar, tais como fonte de renda familiar, responsabilidade no pagamento das contas, gerenciamento financeiro, experiências financeiras, conhecimento sobre a educação financeira e o local de aprendizagem do mesmo. O terceiro bloco foi abordado aos participantes se os mesmos têm o conhecimento próprio financeiro, ou seja, se sua educação financeira está no nível básico e até mesmo a educação financeira avançada buscando agregar seus conhecimentos sobre determinados investimentos. Após à análise da pesquisa verificou-se que os participantes têm conhecimento sobre finanças, alguns no estágio básico e outros no estágio avançado. A grande parte dos participantes são graduados, alguns com especialização e este com um maior nível de entendimento nas questões elaboradas.
The personal Financial Planning is the explanation of the ways that we will enable the resources needed to achieve our goals. The general objective of this study was to identify the level of knowledge regarding personal planning and financial education of individuals in the city of São Paulo. The main interest in this research was to verify if people are aware to do foward planning, not only for the daily expenses, but also thinking of the future. A survey was carried out respondentes with 110 multichoice type questions in a at random way. The data collection instrument has been sub-divided in three blocks of questions. The concerns the profile, questions about gender, age, marital status, the level of education it is financially independent of their relatives. The second block addresses the origen, control, planning and financial end family situatuions, such as source of family income, responsibility for the payments of bills, financial management, financial experiences, perceived financial education and the place of learning of them. The third block was addressed to the participants if they have their own financial knowledge, if their financial education is at the basic level and even the advanced financial education seeking to aggregate their knowledge about certain investments. After the analysis of the research it was verified that the participants have knowledge about finances, some in the basic stage and others in the advanced stage. Most of the participants are graduates, some with specialization and this one with a greater level of understanding in the elaborated questions.
