No ensino de Inglês oral (com uma inclinação para Inglês profissionais) para pilotos aspirantes e controladores de tráfego aéreo, uma das coisas mais difÃceis de fazer é ensinar a proficiência com números. Na aviação, como pode acontecer com outras profissões, o uso oral de números é fundamental. Nesta atividade, inicialmente exploramos o problema com os números. Após a visão geral mostramos três diferentes atividades que podem ser apresentadas, sucessivamente, para ajudar a resolver o problema.
In teaching oral English (with an inclination towards professional English) to aspiring pilots and air traffic controllers, one of the most difficult things to do is teach proficiency with numbers. In aviation, as may be with other career fields, the oral use of numbers is critical. The overview explores the problem with numbers. Following the overview are 3 different activities that can be presented successively to help solve the problem.
