NA PERIFERIA DA CIDADE, À MARGEM DOS PROCESSOS EDUCATIVOS: MEMÓRIAS DE EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE MORADORES DO BAIRRO DE SÃO GERALDO EM SÃO JOÃO DEL-REI

Cadernos De História Da Educação

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ISSN: 18073859
Editor Chefe: Décio Gatti Júnior
Início Publicação: 31/12/2001
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

NA PERIFERIA DA CIDADE, À MARGEM DOS PROCESSOS EDUCATIVOS: MEMÓRIAS DE EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE MORADORES DO BAIRRO DE SÃO GERALDO EM SÃO JOÃO DEL-REI

Ano: 2008 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Laerthe de Moraes Abreu Junior, Michele Longatti Fernandes, Ellen Pereira Neves
Autor Correspondente: Laerthe de Moraes Abreu Junior | [email protected]

Palavras-chave: História da educação de São João del-Rei, Cultura escolar, Instituições educativas, História cultural

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho apresenta a memória dos tempos escolares de alunos que moravam no Bairro
São Geraldo e que freqüentavam uma escola destinada a crianças carentes que existiu em São
João del-Rei, durante 69 anos. A escola conhecida como “Curso Anexo” foi criada por religiosas
católicas da ordem das Irmãs Vicentinas. A questão que percorre o texto é compreender como
se dava a educação das camadas populares em situação sócio-econômica precária e que viviam
na periferia do centro urbano.



Resumo Inglês:

This work deals with the memory of the school times from students who lived in the district of
São Geraldo and followed the course of a school dedicated for poor children that existed in
São João del-Rei for 69 years. This school known as “Curso Anexo” (Enclosed Course) was
created by catholic sisters from the “Irmãs Vicentinas” order. The purpose of the text is to
understand the kind of education given to those poor children. Those people lived in precarious
social-economical situation in the border of the urban center.