O presente relato visa recuperar, numa perspectiva geral, o contexto de discussão desenvolvido na 9ª JORNATEC em Florianópolis/SC, bem como pretende tecer algumas considerações a respeito da “aventura†que é educar frente à crescente inserção das redes de aprendizagem nas relações pessoais, sociais e profissionais. Por tratar-se de um assunto candente, recuperamos num caráter de sÃntese, a abordagem discursiva dos palestrantes no decorrer do evento. A partir desses balizamentos, prolonga-se a importância de se pensar os desafios impostos aos que educam numa sociedade, cuja constância, é a mudança tecnológica.
