Este trabalho visa apresentar uma proposta didática resultante da pesquisa intitulada “Narrativas sobre a Diáspora Africana no Ensino de História: trajetórias de africanos em Desterro/SC no século XIX”. O objetivo da mesma era discutir a construção do conhecimento histórico por meio da produção de narrativas sobre populações de origem africana em Desterro/SC no século XIX, possibilitando aos estudantes evidenciarem e conhecerem a agência destes sujeitos ao longo dos processos históricos. Assim, através da análise de documentos históricos do período, aliada a uma ampla discussão bibliográfica atual sobre a temática, foi produzido um site educativo, o “Narrativas sobre a Diáspora Africana” (http://trajetoriasdadiaspora.com.br/). Este artigo apresenta o desenvolvimento do site e suas possibilidades de trabalho em sala de aula.
This paper aims to present a didactic proposal resulting from the research entitled “Narratives on the African Diaspora in History Teaching: trajectories of Africans in Desterro/SC in the 19th century”. The objective of it was to discuss the construction of historical knowledge through the production of narratives about populations of African origin in Desterro/SC in the 19th century, enabling students to highlight and know the agency of these subjects throughout the historical processes. Thus, through the analysis of historical documents of the period, coupled with a broad current bibliogra phical discussion on the subject, an educational website was produced, the “Narratives on the African Diaspora” (http://trajetoriasdadiaspora.com.br/). This article presents the development of the site and its working possibilities in the classroom.
