A implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) levou a progressivas mudanças na organização dos serviços, com a criação
de políticas de saúde, entre as quais a adoção da Estratégia Saúde da Família (ESF), que promoveu inovações, como o
multiprofissionalismo com trabalho interdisciplinar, com base em novas práticas e saberes. Os técnicos de enfermagem têm
grande importância no trabalho da equipe da ESF no processo saúde-doença-cuidado de famílias, indivíduos e comunidades. Este
estudo objetiva identificar as qualificações necessárias ao trabalho dos técnicos de enfermagem e descrever as facilidades e as
dificuldades vividas por eles durante o trabalho na ESF. A pesquisa exploratório-descritiva, de abordagem qualitativa, foi feita
com sete técnicos de enfermagem, do município de Cariré (CE), no período de fevereiro a maio de 2011. Para a coleta e a análise
das informações adotou-se um questionário estruturado e a categorização de Minayo. Os resultados apontam: qualificações
necessárias ao trabalho do técnicos de enfermagem – técnicas de sinais vitais e administração de medicamentos, esterilização,
imunização e sala de vacinas, cuidado com as feridas; facilidades vividas pelo técnicos de enfermagem – o relacionamento
interpessoal, o trabalho em equipe e os recursos materiais; dificuldades enfrentadas pelo técnicos de enfermagem – estrutura
física inadequada e difícil acessibilidade ao espaço de trabalho, entre outras. O estudo mostra a necessidade de maior aporte
estrutural e de equipamentos, insumos e materiais, bem como de uma práxis de educação permanente voltada às necessidades do
profissional.
The implementation of the Brazilian National Health System (SUS) has led to progressive changes in the organization of services, with the creation
of health policies, including the adoption of the Family Health Strategy (FHS), which promoted innovations, such as multiprofessionalism with
interdisciplinary work, based on new practices and knowledge. Nursing technicians play a significant role in the FHS work within the health-disease-
care process of families, individuals, and communities. This study aims to identify the qualification needed in nursing technicians work and describe
the ease and difficulty experienced by them while working in the FHS. The exploratory-descriptive survey, with a qualitative approach, was conducted
with seven nursing technicians, in the municipality of Cariré, Ceará, Brazil, within the period from February to May 2011. For collecting and analyzing
information, a structured questionnaire and Minayo’s categorization were adopted. The results point out: qualifications needed in nursing technicians
work – vital signs techniques and administration of medicines, sterilization, immunization, and vaccines room, wound care; ease experienced by the
nursing technicians – interpersonal relationship, teamwork, and material resources; difficulty faced by the nursing technicians – inadequate physical
structure and inadequate accessibility to the workplace, among others. The study shows the need for greater structural contribution and equipment,
resources, and materials, as well as a continuing education praxis aimed at a professional’s needs.
La implementación del Sistema Único de Salud (SUS) brasileño ha dado lugar a cambios progresivos en la organización de los servicios, con la creación
de políticas de salud, incluyendo la adopción de la Estrategia Salud de la Familia (ESF), que ha promovido innovaciones, como el multiprofesionalismo
con trabajo interdisciplinario, basado en nuevas prácticas y conocimientos. Los técnicos de enfermería juegan un papel de vital importancia en el
trabajo de la ESF en el proceso salud-enfermedad-atención de familias, individuos y comunidades. Este estudio tiene como objetivo identificar las
cualificaciones necesarias en el trabajo de los técnicos de enfermería y describir las facilidades y las dificultades experimentadas por ellos mientras
se trabaja en la ESF. La encuesta exploratoria-descriptiva, con abordaje cualitativo, se llevó a cabo con siete técnicos de enfermería, en el municipio
de Cariré, Ceará, Brasil, en el período de febrero a mayo de 2011. Para la recogida y el análisis de las informaciones, se adoptaron un cuestionario
estructurado y la categorización de Minayo. Los resultados señalan: calificaciones necesarias en el trabajo del técnicos de enfermería – técnicas de
signos vitales y administración de medicamentos, esterilización, inmunización y sala de vacunas, cuidado de heridas; facilidades experimentadas por el
técnicos de enfermería – relaciones interpersonales, trabajo en equipo, recursos y materiales; dificultades experimentadas por el técnicos de enfermería
– estructura física inadecuada y difícil accesibilidad al espacio de trabajo, entre otras. El estudio muestra la necesidad de una mayor contribución
estructural y de equipos, recursos y materiales, así como de una praxis de educación continua dirigida a las necesidades del profesional.
