A neuropiscopedagogia na educação infantil atuando nas dificuldades de aprendizagem, justifica-se a escolha do tema, pois o neuropsicopedagogo sendo um profissional qualificado para avaliação e diagnostico de crianças com necessidades educacionais especiais tem como principal objetivo dar assistência a professores e demais profissionais, assim como aos familiares e aos alunos para a melhoria das condições do processo de ensino e aprendizagem. O trabalho tem como objetivo promover uma reflexão sobre a necessidade da inclusão escolar, pois esse é um dos grandes desafios atuais da educação. Incluir vai muito além de inserir os alunos em uma classe comum, requer organização do ambiente escolar, necessita de um projeto político educacional que realmente esteja de encontro com a realidade das crianças que recebem atendimento. De metodologia bibliográfica a pesquisa abrange o trabalho neuropsicopedagogico fundamentado nos conhecimentos da Neurociência aplicada à educação, trabalho esse de grande valia, para a melhoria da qualidade de vida e desenvolvimento da criança.
