O artigo trata das particularidades da emergência do Serviço Social em Pernambuco na década de 1940. Apresenta notas históricas abordando os aspectos que definem seu caráter embrionário nesses anos, segundo as variáveis relativas à formação e corpo profissional, institucionalização e espaços ocupacionais. Fundado na perspectiva marxiana da totalidade dialética, o estudo documental possui como fonte de dados os documentos da antiga Escola de Serviço Social de Pernambuco (1940-1970) e as monografias desenvolvidas pelas alunas dessa instituição entre os anos 1940-1960, além das evidências informadas em pesquisas e artigos que se debruçaram sobre essa realidade. Conclui-se que a gestação da profissão no estado nos anos 1940 implicou uma particularidade do Serviço Social mais permeável (menos refratária) a tendências atualizadoras e/ou inovadoras, cujo espectro comporta, desde aquelas de cariz modernizador, até as perspectivas abertamente contestadoras.
The article discusses the peculiarities of the emergence of Social Work in Pernambuco in the 1940s. It presents historical notes addressing the aspects that define its embryonic character in those years, according to the variables related to training and professional body, institutionalization and occupational spaces. Founded in the marxian perspective of dialectical totality, the documentary study has as its data source the documents of the former School of Social Work of Pernambuco (1940-1970) and the monographs developed by the students of this institution between the years 1940-1960, besides the informed evidence in research and articles that dealt with this reality. It is concluded that the gestation of the profession in the 1940's state implied a peculiarity of Social Work more permeable (less refractory) to updating and / or innovative tendencies - whose spectrum includes, from the modernizing aspect, to the openly contending perspectives.