Este artigo analisa os discursos e ações sobre o meio ambiente que são veiculados no cenário tocantinense, através da mídia regional que expõe produtos e peças publicitárias: folder, impressos, vídeo-clips, documentários promocionais e na organização e realização de eventos ditos como educativos e massivos como congresso, seminários e feiras de ciências, onde são percebidos como cada um deles se apropria do termo cidadania e maneja-o com principio e fundamento. O que tem resultado na confluência de paradigmas no universo educacional acaba se chocando, como se a relação cidadania e meio ambiente tivessem selo de propriedade. Esse processo deve ser observado com um olhar mais especifico no contexto político contemporâneo, onde as coletividades difusas são novos atores. As determinantes são: a liberdade, a igualdade, a solidariedade e a qualidade de vida, sendo a Educação Ambiental um canal de abertura para a participação sócio política, que abre possibilidades de influências das diversas classes da sociedade, no processo de formação das decisões políticas.
This article analyzes the speeches and action about the environment that are showed on the tocantinense scene, through the regional media that exhibit products and publicity parts: folder, printout, video-clips, promotional documentaries and on the organization and achievement of events done as educative and mass media like congress, seminaries and science fair, where is perceived how each one of them, get the term citizenry and use it with principles and fundamentalism. What there’s a result on the paradigm educational universe starts to have diferences, as the relation about citizenry and environment having property stamp. This process needs to be observed with an specific look on the politics contemporary context, where the diffusely collectivism are new parts on it. The specifications are: liberty, equality, companionship and the quality life, being the Environmental Education an opening channel to the participation social political, that open possibilities of diverse influencies of the class society, in the process of politics formation decision.
