Nurses’ knowledge and practice toward computed tomography safety protocols
Rev Rene
Nurses’ knowledge and practice toward computed tomography safety protocols
Autor Correspondente: M. Algamdi | [email protected]
Palavras-chave: Knowledge; Patient Safety; Nurses; Diagnostic Imaging; Nursing Care.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Objetivo: avaliar o conhecimento e as práticas de enfermeiros quanto às recomendações de segurança para realização de tomografias computadorizadas. Métodos: estudo transversal utilizando amostra de conveniência de dois hospitais públicos. Foi elaborado um questionário para avaliar as características sociodemográficas, conhecimento e práticas dos enfermeiros. Realizou-se análise descritiva para avaliar as características, e as correlações foram avaliadas através da correlação de Spearman. Os testes U de Mann-Whitney e H de Kruskal-Wallis foram usados para comparar as médias das pontuações de conhecimento e práticas. Resultados: a maioria dos participantes era do sexo feminino (91,6%), de 20 a 29 anos (57,3%), e tinha a graduação como seu nível de formação (74%). Níveis de conhecimento e prática foram de 58% e 78,9%, respectivamente. Houve correlação positiva entre o conhecimento e a prática nos enfermeiros (r=0,684, p<0,001), mas, sem diferenças estatisticamente significativas entre características sociodemográficas e a pontuação de conhecimento ou práticas. Conclusão: enfermeiros mostraram um nível adequado em sua prática do preparo seguro para tomografias computadorizadas, embora seu nível de conhecimento tenha se mostrado deficiente. Contribuições para a prática: esse estudo demonstra a importância do conhecimento enquanto guia da prática de enfermagem rumo a um uso melhor das medidas de segurança para tomografias computadorizadas.
Resumo Inglês:
Objective: to assess nurses’ knowledge and practice toward computed tomography scan safety guidelines. Methods: a cross-sectional study was conducted using a convenience sample of 131 nurses from two government hospitals. Self-designed questionnaire was used to assess nurses’ sociodemographic characteristics, knowledge, and practice. Descriptive analysis was performed to evaluate characteristics, correlations were evaluated using Spearman’s rank correlation coefficient, and the Mann-Whitney U and the Kruskal-Wallis H tests were used to compare the mean ranks of knowledge and practice scores. Results: most respondents were female (91.6%), were aged 20–29 years (57.3%), and had bachelor’s degrees (74%). Knowledge and practice levels were 58% and 78.9% respectively. A positive correlation between knowledge and practice was observed among nurses (r=0.684, p<0.001). No statistically significant differences were observed between sociodemographic characteristics and knowledge and practice scores. Conclusion: nurses showed adequate level of practice toward computed tomography scan safety preparations while their knowledge level was deficient. Contributions to practice: this study informs the importance of knowledge in guiding nursing practice toward appropriate computed tomography scan safety measures.
