O BRINCAR HEURÍSTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 11

Autores: FABÍOLA DARUJ

Palavras-chave: Palavras-chave: Crianças; Brincadeiras; Jogos Heurísticos;.

Resumo Português:

Brincar é da natureza de uma criança. É por meio de jogos que as crianças exploram e descobrem o mundo e se desenvolvem. Portanto, podemos introduzir jogos heurísticos que colaboram na estrutura do pensamento, no desenvolvimento da linguagem e na autonomia das crianças, pois desperta sua curiosidade e potencializa sua vivência. Sendo assim, esse artigo tem por finalidade, conhecer, analisar e compreender a importância de crianças em fases iniciais de ensino, o contato com materiais não estruturados por meio do brincar heurístico e como isso impacta o seu crescimento e desenvolvimento. Com o objetivo de compreender que as brincadeiras heurísticas são maneiras positivas de influenciar o desenvolvimento da criança, utilizamos da revisão bibliográfica em livros impressos e digitais, documentos oficiais do Ministério da Educação, monografias, revistas e artigos científicos, para que esse objetivo fosse alcançado. Por meio dos jogos, as crianças podem se comunicar, explorar e se desenvolver. Na educação infantil, os jogos devem ser um momento em que os educadores devem observar as crianças e interagir com elas. Uma das maneiras de desenvolver a cooperação é proporcionar às crianças jogos de orientação, como os jogos heurísticos, que estimulam as crianças a pensar e estimulam a sua capacidade de criar coisas novas. Conclui-se, portanto, que na educação infantil, é necessário praticar novas estratégias de ensino para permitir que as crianças tenham um amplo sucesso no seu desenvolvimento Os jogos heurísticos são importantes ferramentas de exploração para as crianças, pois combinam o desenvolvimento de jogos e novas experiências.

Resumo Inglês:

Playing is a child's nature. It is through games that children explore and discover
the world and develop. Therefore, we can introduce heuristic games that collaborate in the structure of thought, in the development of language and in the autonomy of children, as it awakens
your curiosity and enhances your experience. Therefore, this article aims to know, analyze and understand the importance of children in early stages of education, the contact with
unstructured materials through heuristic play and how it impacts their growth
and development. In order to understand that heuristic games are ways
positive influence on the child's development, we used the literature review in books
printed and digital, official documents from the Ministry of Education, monographs, journals and scientific articles, so that this objective could be achieved. Through games, children can
communicate, explore and develop. In early childhood education, games should be a time when
that educators should observe children and interact with them. One of the ways to develop cooperation is to provide children with guidance games, such as heuristic games, which
encourage children to think and stimulate their ability to create new things. Concludes,
therefore, that in early childhood education, it is necessary to practice new teaching strategies to allow
for children to have broad success in their development Heuristic games are important exploration tools for children as they combine game development
and new experiences.

Resumo Espanhol:

Jugar es la naturaleza de un niño. Es a través de los juegos que los niños exploran y descubren
el mundo y desarrollarse. Por tanto, podemos introducir juegos heurísticos que colaboren en la estructura del pensamiento, en el desarrollo del lenguaje y en la autonomía de los niños, ya que despierta
su curiosidad y mejora su experiencia. Por ello, este artículo pretende conocer, analizar y comprender la importancia de los niños en las primeras etapas educativas, el contacto con
materiales no estructurados a través del juego heurístico y cómo impacta su crecimiento
y desarrollo. Para entender que los juegos heurísticos son formas
influencia positiva en el desarrollo del niño, utilizamos la revisión de literatura en libros
impresos y digitales, documentos oficiales del Ministerio de Educación, monografías, revistas y artículos científicos, para que se pueda lograr este objetivo. A través de los juegos, los niños pueden
comunicar, explorar y desarrollar. En la educación infantil, el juego debe ser un momento en el que
que los educadores deben observar a los niños e interactuar con ellos. Una de las formas de desarrollar la cooperación es proporcionar a los niños juegos de orientación, como juegos heurísticos, que
animar a los niños a pensar y estimular su capacidad de crear cosas nuevas. concluye,
por lo tanto, que en la educación infantil es necesario practicar nuevas estrategias didácticas que permitan
que los niños tengan un amplio éxito en su desarrollo Los juegos heurísticos son herramientas de exploración importantes para los niños ya que combinan el desarrollo del juego
y nuevas experiencias.

Resumo Francês:

Jouer est la nature d'un enfant. C'est par le jeu que les enfants explorent et découvrent
le monde et se développer. Par conséquent, nous pouvons introduire des jeux heuristiques qui collaborent à la structure de la pensée, au développement du langage et à l'autonomie des enfants, à mesure qu'ils éveillent
votre curiosité et améliore votre expérience. Par conséquent, cet article vise à connaître, analyser et comprendre l'importance des enfants dans les premiers stades de l'éducation, le contact avec
matériaux non structurés par le jeu heuristique et son impact sur leur croissance
et développement. Pour comprendre que les jeux heuristiques sont des moyens
influence positive sur le développement de l'enfant, nous avons utilisé la revue de la littérature dans les livres
imprimés et numériques, des documents officiels du ministère de l'Éducation nationale, des monographies, des revues et des articles scientifiques, afin d'atteindre cet objectif. Grâce à des jeux, les enfants peuvent
communiquer, explorer et développer. Dans l'éducation de la petite enfance, le jeu doit être un moment où
que les éducateurs doivent observer les enfants et interagir avec eux. L'un des moyens de développer la coopération consiste à proposer aux enfants des jeux d'orientation, tels que des jeux heuristiques, qui
encouragez les enfants à réfléchir et stimulez leur capacité à créer de nouvelles choses. Conclut,
donc, que dans l'éducation de la petite enfance, il est nécessaire de pratiquer de nouvelles stratégies d'enseignement pour permettre
pour que les enfants aient un large succès dans leur développement Les jeux heuristiques sont des outils d'exploration importants pour les enfants car ils combinent le développement de jeux
et de nouvelles expériences.

Resumo Alemão:

Spielen liegt in der Natur des Kindes. Durch Spiele erforschen und entdecken Kinder
die Welt und entwickeln. Daher können wir heuristische Spiele einführen, die bei der Struktur des Denkens, der Sprachentwicklung und der Autonomie von Kindern beim Erwachen mitwirken
Ihre Neugier und steigert Ihre Erfahrung. Daher zielt dieser Artikel darauf ab, die Bedeutung von Kindern in frühen Phasen der Bildung, den Kontakt mit, zu kennen, zu analysieren und zu verstehen
unstrukturierte Materialien durch heuristisches Spiel und wie es ihr Wachstum beeinflusst
und Entwicklung. Um zu verstehen, dass heuristische Spiele Wege sind
positiven Einfluss auf die Entwicklung des Kindes haben wir die Literaturrecherche in Büchern genutzt
gedruckte und digitale, offizielle Dokumente des Bildungsministeriums, Monographien, Zeitschriften und wissenschaftliche Artikel, damit dieses Ziel erreicht werden konnte. Durch Spiele können Kinder
kommunizieren, erforschen und entwickeln. In der frühkindlichen Bildung sollten Spiele eine Zeit sein, in der
dass Erzieher Kinder beobachten und mit ihnen interagieren sollten. Eine der Möglichkeiten, die Zusammenarbeit zu entwickeln, besteht darin, Kindern Orientierungsspiele, wie z. B. heuristische Spiele, zur Verfügung zu stellen
regen Kinder zum Nachdenken an und regen ihre Fähigkeit an, neue Dinge zu erschaffen. Schlussfolgerung,
Daher ist es in der frühkindlichen Bildung notwendig, neue Unterrichtsstrategien einzuüben, um sie zu ermöglichen
damit Kinder breiten Erfolg in ihrer Entwicklung haben Heuristische Spiele sind wichtige Erkundungswerkzeuge für Kinder, da sie die Entwicklung von Spielen kombinieren
und neue Erfahrungen.

Resumo Italiano

Spielen liegt in der Natur des Kindes. Durch Spiele erforschen und entdecken Kinder
die Welt und entwickeln. Daher können wir heuristische Spiele einführen, die bei der Struktur des Denkens, der Sprachentwicklung und der Autonomie von Kindern beim Erwachen mitwirken
Ihre Neugier und steigert Ihre Erfahrung. Daher zielt dieser Artikel darauf ab, die Bedeutung von Kindern in frühen Phasen der Bildung, den Kontakt mit, zu kennen, zu analysieren und zu verstehen
unstrukturierte Materialien durch heuristisches Spiel und wie es ihr Wachstum beeinflusst
und Entwicklung. Um zu verstehen, dass heuristische Spiele Wege sind
positiven Einfluss auf die Entwicklung des Kindes haben wir die Literaturrecherche in Büchern genutzt
gedruckte und digitale, offizielle Dokumente des Bildungsministeriums, Monographien, Zeitschriften und wissenschaftliche Artikel, damit dieses Ziel erreicht werden konnte. Durch Spiele können Kinder
kommunizieren, erforschen und entwickeln. In der frühkindlichen Bildung sollten Spiele eine Zeit sein, in der
dass Erzieher Kinder beobachten und mit ihnen interagieren sollten. Eine der Möglichkeiten, die Zusammenarbeit zu entwickeln, besteht darin, Kindern Orientierungsspiele, wie z. B. heuristische Spiele, zur Verfügung zu stellen
regen Kinder zum Nachdenken an und regen ihre Fähigkeit an, neue Dinge zu erschaffen. Schlussfolgerung,
Daher ist es in der frühkindlichen Bildung notwendig, neue Unterrichtsstrategien einzuüben, um sie zu ermöglichen
damit Kinder breiten Erfolg in ihrer Entwicklung haben Heuristische Spiele sind wichtige Erkundungswerkzeuge für Kinder, da sie die Entwicklung von Spielen kombinieren
und neue Erfahrungen.