O CONHECER DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: FORMAS DE CONSTRUÇÃO COLETIVA
Revista 2021 (fevereiro)
O CONHECER DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: FORMAS DE CONSTRUÇÃO COLETIVA
Autor Correspondente: VINÍCIUS AGNELLOS SILVA | [email protected]
Palavras-chave: Ações; Gestão democrática.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este trabalho discute a importância da construção do Projeto Político Pedagógico quando realizado de forma coletiva e em diferentes formas e ações de acordo com a especificidade de cada Unidade Escolar. Cabe à gestão realizar a mediação entre todos os autores envolvidos sempre os sensibilizando e estimulando a participação. Alguns caminhos podem ser percorridos durante o processo de construção do documento, como por exemplo, a própria sensibilização de todos a respeito da importância que o documento tem para nortear as ações da Escola. As dificuldades e dúvidas certamente serão encontradas durante o percurso, por isso é necessária uma avaliação durante todo o ano letivo e realização de novas discussões dos planos que constam no documento.
Resumo Inglês:
This work discusses the importance of the construction of the Pedagogical Political Project when carried out collectively and in different forms and actions according to the specificity of each Unit school. It is up to the management to mediate between all the authors involved, always sensitizing them and encouraging their participation. Some paths can be taken during the process construction of the document, such as, for example, raising everyone's awareness of the importance that the document has to guide the actions of the School. Difficulties and doubts will certainly be encountered along the way, so an assessment is necessary throughout the school year and further discussions of the plans contained in the document.
Resumo Espanhol:
Este trabajo discute la importancia de la construcción del Proyecto Político Pedagógico cuando se realiza colectivamente y en diferentes formas y acciones según la especificidad de cada Unidad escuela. Corresponde a la dirección mediar entre todos los autores implicados, sensibilizándolos siempre y fomentando su participación. Se pueden tomar algunos caminos durante el proceso. construcción del documento, como, por ejemplo, sensibilizar a todos sobre la importancia que tiene el documento para orientar las acciones de la Escuela. Seguramente se encontrarán dificultades y dudas en el camino, por lo que es necesaria una evaluación a lo largo el año escolar y discusiones adicionales de los planes contenidos en el documento.
Resumo Francês:
Ce travail traite de l'importance de la construction du Projet Politique Pédagogique lorsqu'il est réalisé collectivement et sous différentes formes et actions selon la spécificité de chaque Unité école. Il appartient à la direction d'assurer la médiation entre tous les auteurs impliqués, en les sensibilisant toujours et en encourageant leur participation. Certains chemins peuvent être empruntés au cours du processus construction du document, comme par exemple sensibiliser chacun à la l'importance que le document a pour guider les actions de l'École. Des difficultés et des doutes seront certainement rencontrés en cours de route, une évaluation est donc nécessaire tout au long l'année scolaire et d'autres discussions sur les plans contenus dans le document.
Resumo Alemão:
Diese Arbeit diskutiert die Bedeutung des Aufbaus des pädagogischen politischen Projekts, wenn es durchgeführt wird kollektiv und in verschiedenen Formen und Aktionen entsprechend der Besonderheit jeder Einheit Schule. Es obliegt der Leitung, zwischen allen beteiligten Autoren zu vermitteln, sie stets zu sensibilisieren und zur Mitarbeit zu ermutigen. Während des Prozesses können einige Wege beschritten werden Aufbau des Dokuments, wie zum Beispiel die Sensibilisierung aller für die Bedeutung, dass das Dokument die Handlungen der Schule leiten muss. Auf dem Weg dorthin werden sicherlich Schwierigkeiten und Zweifel auftreten, daher ist eine Bewertung während des gesamten Prozesses erforderlich des Schuljahres und weitere Diskussionen über die in dem Dokument enthaltenen Pläne.
Resumo Italiano
Questo lavoro discute l'importanza della costruzione del Progetto Politico Pedagogico quando realizzato collettivamente e in forme e azioni diverse a seconda delle specificità di ciascuna Unità scuola. Spetta al management mediare tra tutti gli autori coinvolti, sensibilizzandoli sempre e favorendone la partecipazione. Alcuni percorsi possono essere presi durante il processo costruzione del documento, come, ad esempio, sensibilizzare tutti sulla importanza che il documento ha per orientare le azioni della Scuola. Difficoltà e dubbi si incontreranno sicuramente lungo il percorso, quindi una valutazione è necessaria durante tutto il percorso l'anno scolastico e ulteriori discussioni sui piani contenuti nel documento.
