O CUIDADO EM SAÚDE MENTAL NA INFÂNCIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Ano: 2011 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: G. G. Machineski, J. F. Schneider

Palavras-chave: saúde mental, atenção primária a saúde, criança

Resumo Português:

O cuidado com a saúde da criança tem sua história entrelaçada aos acontecimentos sócio-político-econômicos que nortearam a história da humanidade. A infância passou a ter importância para os serviços de atenção em saúde a partir do século XVIII. Dessa forma, o cuidado em saúde mental na infância também começou a ser focalizado como uma questão importante para o desenvolvimento do indivíduo. O presente estudo tem como objetivo compreender a evolução história e a situação atual da saúde mental na infância. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura sobre saúde mental e saúde mental na infância. A partir daí foi possível identificar que os acontecimentos históricos e sociais influenciaram significativamente no redirecionamento da atenção em saúde mental e em saúde mental na infância com a criação de serviços substitutivos como os Centros de Atenção Psicossocial Infantil, os quais atendem crianças e adolescentes. Além disso, foi possível perceber que é necessária uma avaliação minuciosa dos sinais e sintomas apresentados pela criança a fim de estabelecer um diagnóstico de doença mental, tendo em vista que alguns comportamentos podem resultar da constituição do indivíduo em determinada faixa etária. Assim, a saúde mental na infância tem recebido a devida atenção, pelo menos no que se refere a instituição, de serviços especializados para o atendimento de crianças em sofrimento psíquico. Todavia, a equipe multiprofissional precisa refletir acerca das práticas a serem implementadas no cuidado com a saúde mental na infância a fim de proporcionar qualidade no atendimento a essa clientela.

Resumo Espanhol:

El cuidado de los niños tiene su historia entrelazada con los hechos sociopolíticos y económicos que nortearon la historia de la humanidad. De esta manera, la niñez pasó a tener importancia frente a los servicios de atención en salud a partir del siglo XVIII. En este sentido, el cuidado en salud mental en la niñez también comenzó a ser focalizado como una cuestión importante para el desarrollo del individuo. El presente estudio tiene como objetivo comprender la evolución histórica y la situación actual de la salud mental en la niñez. Para tanto, se realizó una revisión de literatura respecto de salud mental y salud mental en la niñez. A partir de ahí fue posible identificar que los hechos históricos y sociales influyeron significativamente en la reorganización de la atención en salud mental y en salud mental en la niñez, con la creación de servicios sustitutivos como los Centros de Atención Psicosocial Infantil, los cuales atienden niños y adolecentes. Además, fue posible percibir que es necesaria una evaluación minuciosa de las señales y síntomas presentados por los niños para establecer un diagnóstico de enfermedad mental, observando que algunos comportamientos pueden resultar de la constitución del individuo en determinado grupo de edad. Así, la salud mental en la niñez viene recibiendo la atención necesaria, por lo menos en lo que se refiere a la institución de servicios especializados para el atendimiento de niños en sufrimiento psíquico. Sin embargo, el equipo multiprofesional necesita reflexionar respecto de las prácticas que serán implementadas en el cuidado en salud mental en la niñez, con el objetivo de proporcionar calidad en el atendimiento a esta clientela.