O curso de especialização em saúde da Família e Comunidade da Universidade Federal do Piauí, 2016-2019
Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais
O curso de especialização em saúde da Família e Comunidade da Universidade Federal do Piauí, 2016-2019
Autor Correspondente: Lis Cardoso Marinho Medeiros | [email protected]
Palavras-chave: Educação a Distância. Cursos. Investimentos em Saúde.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Introdução e objetivo: o curso de Especialização em Saúde da Família e Comunidade da Universidade Federal do Piauí é fruto de uma parceria entre a Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS) e a UFPI, visando adequar competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) dos profissionais que atuam na Estratégia Saúde da Família, de acordo com as necessidades apontadas pelo SUS no Estado do Piauí. Através de financiamento do Ministério da Saúde (SEGTES), foram disponibilizadas 1.000 vagas, cuja distribuição das ofertas ocorreu ao longo dos anos de 2016 a 2019, na modalidade à distância. Objetivamos avaliar o curso nesses quase três anos de funcionamento. Métodos: foram avaliados pelos egressos: conteúdo do curso, atividades, aplicabilidade, tempo, tutoria, através da aplicação formulário online contendo 10 questões objetivas sobre o curso. Resultados: a melhoria da prática do serviço na Atenção Básica foi destacada por 97,9% dos participantes. O curso contribuiu para um melhor entendimento do SUS e foi avaliado entre bom e ótimo por 97,8% dos especializandos. A conectividade ainda é uma dificuldade para a realização de cursos online. Conclusão: os egressos avaliaram positivamente o curso e relataram ter tido mudança no seu processo de trabalho com a formação adquirida.
Resumo Inglês:
Introduction and objective: The Specialization Course on Family and Community Health at the Federal University of Piauí is the result of a partnership between Open University of SUS and UFPI, aiming at adapting skills (knowledge, skills and attitudes) of professionals who work in the Family Health Strategy, according to with the needs pointed out by SUS in the State of Piauí. Through funding from the Ministry of Health (SEGTES), 1,000 vacancies were made available, the distribution of which took place over the years 2016 to 2019, in the distance mode. We aim to evaluate the course in these almost three years of operation. Methods: were evaluated by the graduates: course content, activities, applicability, time, tutoring, through the application online form containing 10 objective questions about the course. Results: the improvement of service practice in Primary Care was highlighted by 97.9% of the participants. The course contributed to a better understanding of SUS and was evaluated between good and excellent by 97.8% of the specialists. Connectivity is still a difficulty for online courses. Conclusion: The graduates evaluated the course positively and reported having had a change in their work process with the training acquired.
