O desenvolvimento infantil é marcado por fases e alguns autores como Piaget, Vygotsky, e Wallon descreve alguns marcos importantes desta etapa na educação infantil. A criança deve ser observada em seus aspectos físicos, emocionais, sociais e biológicos, pois o desenvolvimento ocorre em todas essas áreas demonstrando avanços significativos. É importante o professor conhecer cada fase para acompanhar o desenvolvimento de seus alunos em cada aspecto.
