O discurso e o professor de português

Revista do GELNE

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ISSN: 1517-7874
Editor Chefe: Sulemi Fabiano Campos
Início Publicação: 31/05/1999
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Linguística

O discurso e o professor de português

Ano: 2002 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Aloisio de Medeiros Dantas
Autor Correspondente: A. M. DANTAS | [email protected]

Palavras-chave: discurso; linguagem; análise de discurso

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Muito se tem falado sobre o que vem a ser discurso, desde a sua fonte filológica até a abordagem de teorias filosóficas a seu respeito, entretanto a questão continua, e ninguém a responde satisfatoriamente, o que é discurso? Neste nosso trabalho de pequenas proporções, não pretendemos respondê-la, mas apenas discutir propostas, não necessariamente de sua definição. Acreditamos que, ao professor de português, para quem endereçamos esse estudo, seja bem mais proveitoso responder à seguinte questão: podemos estudar o discurso numa aula de português?Conversando constantemente com professores e futuros professores, temos lhes perguntado o que é que se ensina em português e escuto respostas de diferente natureza: em português se ensina gramática e redação; ensinam-se regras de gramática; ensina-se a falar melhor e escrever bem; ensina-se a língua que a gente fala. Essas respostas vêm acompanhadas, incondicionalmente, da crítica aos cursos de Letras, que apenas oferecem aos alunos teorias novas, mas não lhes oferece o instrumental de que eles necessitam para enfrentar aqueles que querem escrever, “conforme a gramática.”