O presente Artigo tem por objetivo compreender a importância da Educação Física no contexto
Escolar e como a prática de Esporte deve ser encarada como um direito dos alunos, dos atletas e
da população em geral. Essa temática tem sido objeto de estudo de muitos pesquisadores e autores
que publicam acerca do tema com foco na formação cidadã que forma homens e mulheres para
que concretizem suas atividades no seu dia-a-dia para obtenção de uma vida saudável e plena. A
prática de esporte no Brasil tem sua fundamentação teórica na Legislação Internacional e brasileira
em que a Pedagogia do Esporte se constitui em ser uma ferramenta com modelos, estratégias e
metodologias próprias, possibilitando aos alunos, atletas e população formas de alcançar metas e
objetivos com invocação e criatividade na execução do componente Curricular de Educação Física
em nossa sociedade em constante transformação. Por fim, não existe uma única abordagem , uma
concepção ideal, que dê conta das necessidades da Educação Física, deve existir sim, a intenção,
o objetivo de avançar nos caminhos para a valorização do ser humano.
