O Ensino da Música como Instrumento de Aprendizagem na Educação Infantil

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ISSN: 23595787
Editor Chefe: Shirley Cavalcante
Início Publicação: 22/01/2015
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Multidisciplinar

O Ensino da Música como Instrumento de Aprendizagem na Educação Infantil

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 35
Autores: A. R. P. Rosa, L. A. G. de Souza
Autor Correspondente: A. R. P. Rosa | [email protected]

Palavras-chave: música, educação Infantil, desenvolvimento, aprendizagem, educador

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente estudo destaca a contribuição da música na educação infantil como instrumento de alfabetização. Pois a música, ela não precisa ser explicada, ela tem um fim em si mesma. Há muito tempo a música desperta a imaginação das pessoas, sendo nas expressões e na linguagem. É utilizada como didática no ensino, e o desenvolvimento das crianças através da música, é algo muito importante para educação nos dias de hoje. E teve como objetivo mostrar a contribuição da música no desenvolvimento do ensino na educação infantil, como instrumento motivador das aulas em prol da aprendizagem. A metodologia se desenvolveu por meio de levantamento bibliográfico. Os principais resultados da pesquisa demonstraram que as crianças têm necessidade de contato com música desde cedo, pois, através da música pode-se desenvolver a aprendizagem cognitiva e corporal da criança. Destaca-se também a música como processo de socialização. Nesse sentido, a música é benéfica em outras áreas também, quando trabalhada com objetivos claros. Nessas condições, convém fazer uma reflexão sobre o ensino da música nos primeiros anos de aprendizagem, porque nessa fase é propício que a criança comece a entender o que a linguagem musical oferece.