O JOGO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Edição de Outubro 2025

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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/10/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

O JOGO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 10
Autores: ADRIANA APARECIDA DE JESUS NUNES
Autor Correspondente: ADRIANA APARECIDA DE JESUS NUNES | [email protected]

Palavras-chave: Jogo; Educação Infantil; Ludicidade; Desenvolvimento Cognitivo; Piaget; Vygotsky.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo fala sobre como os jogos podem ser usados como ferramentas de ensino na Educação Infantil, ressaltando como eles ajudam no crescimento intelectual, social e emocional das crianças. Baseando se nas teorias de Piaget e Vygotsky, são examinadas as categorias de jogos e como elas afetam o processo de ensino-aprendizagem.