Este artigo trata-se de comunicação cientÃfica e divulgação de trabalho no Grupo de Pesquisa/CNPq Discurso e ensino: trabalhando o verbal e o não-verbal, em que a autora é Pesquisadora desde 2008, sob supervisão de Pesquisadora LÃder (IL/UFRJ). É a análise pecheutiana do discurso publicitário e relações do sujeito apoiado no texto fundamental da mÃdia com diversidade de experiências midiatizadas. Cenários urbanos nas propagandas de circulação global e local seriam pensados como ficções "realistas" afirmando o paradoxo do realismo na arte: liame representação-realidade (1850-1900) e convenção mascarada em ficções (real e virtual), nos meios de comunicação de massa dos séculos XX e XXI.
