O olhar sistêmico em adolescentes com depressão
Revista Bionorte
O olhar sistêmico em adolescentes com depressão
Autor Correspondente: W. D. Soares | [email protected]
Palavras-chave: Depressão, adolescente, relações familiares
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Objetivo: identificar a prevalência de depressão e suporte familiar em adolescentes na cidade de Montes Claros – MG. Materiais e métodos: Trata de uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa e transversal. Participaram do estudo 72 adolescentes, ambos os sexos, escolares de uma escola pública estadual e uma colégio privado. Para coleta dos dados foi utilizado inicialmente um questionário Sociodemográfico, depois o inventario de depressão de Beck e para avaliação do suporte familiar o questionário de APGAR. Foi feita uma análise descritiva dos dados com valores de frequência real e absoluta, além do teste U de Mann-Whitney. Resultados: A maioria dos avaliados (75%) não apresentaram níveis de depressão (75%) e foi encontrado uma alta presença (65,3%) de suporte familiar, e não houve diferença estatisticamente significativa na comparação das variáveis pesquisadas entre sexos e escolas. Conclusão: Ao final foi possível de depreender que parece existir uma relação positiva entre maior suporte familiar e menor níveis ou risco de depressão.
Resumo Inglês:
Objective: to identify the prevalence of depression and family support Among adolescents in the city of Montes Claros -MG. Materials and methods: this is a descriptive research with a quantitative and cross-sectional approach. The study included 71 adolescents, both sexes, students from a public state school and a private school. For data collection, a socio demographic questionnaire was used, then Beck's Depression Inventory and APGAR Questionnaire for family support assessment were applied. A descriptive analysis of the data was performed with real and absolute frequency values, in addition to the Mann-Whitney U test. Results: most of those evaluated Adolescents (75%) did not present depression levels (75%) and there was a high presence (65.3%) of family support; there was no statistically significant difference when comparing the variables surveyed between sexes and schools. Conclusion: at the end, it was possible to infer that there seems to be a positive relationship between greater family support and lower levels or risk of depression.
