A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil é um campo de estudo e prática que tem raízes profundas e uma história multifacetada. Desde suas origens na década de 1940 até os dias atuais, a EJA tem sido um instrumento essencial para promover a inclusão social, a cidadania e o desenvolvimento educacional de milhões de brasileiros. Neste artigo, exploraremos essa trajetória, analisando os desafios enfrentados e os conceitos de renomados pedagogos, como Paulo Freire, que sustentam a perspectiva de que a instrução na EJA é um ato de conscientização e construção de significados. A educação na EJA é considerada um pilar essencial para a inclusão e o desenvolvimento pessoal e profissional, continuando a moldar um futuro mais justo através da aprendizagem ao longo da vida.
