Tanto no discurso científico, como no senso comum, cada vez mais é reforçada a convicção de que os impasses surgidos dos problemas contemporâneos, nos seus mais diversos campos, devam encontrar solução através do trabalho cooperativo entre diferentes saberes. Nessa medida, muito se discorre sobre a interdisciplinaridade e, ultimamente, com alguma ênfase na sua forma mais sublime: a transdisciplinaridade. Este artigo procurará problematizar algumas disposições que se apresentam como possibilidades conceituais aos atos cooperativos entre sujeitos de diferentes formações teóricas. Para tanto, como num ensaio, partirá da articulação conceitual entre elementos cruciais ao problema em foco. Em seguida, enriquecerá a argumentação através da proposta do que será chamado de procedimento do colecionador - inspirado no trabalho de Walter Benjamin - e de um exemplo prático, para que a avaliação do leitor interessado possa dar frutos a novos debates sobre a questão central, qual seja, dar visibilidade às dificuldades da prática de atos cooperativos entre os saberes na solução de problemas complexos e encontrar formas de superá-las.
Both in scientific discourse and in common sense, the conviction that the impasses emerged from the contemporary problems, in all its various fields, should find solution through the cooperative work among different knowledges is increasingly enhanced. This way, it is discussed a lot about the interdisciplinarity and, recently, with some emphasis in its more sublime form: the transdisciplinarity. This article will try to problematize some dispositions which are presented as conceptual possibilities for cooperative acts among subject of different theoretical formation. Therefore, as an essay, it will start from the conceptual articulation among the crucial elements to the problem in focus. Then, it will enrich the argumentation through the proposal of what will be called procedure of collector – inspired in the work of Walter Benjamin – and a practical example, in order to the assessment of the interested reader can fructify new debates on the central issue, whatever it is, to give visibility to the difficulties of the practice of cooperative acts among the knowledges in the solution of complex problems and find ways to overcome them.
