O PROCESSO ENSINO/APRENDIZADO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PSICOMOTORA

Revista Eventos Pedagógicos

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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

O PROCESSO ENSINO/APRENDIZADO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PSICOMOTORA

Ano: 2016 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: M. H. L. F. Almeida
Autor Correspondente: M. H. L. F. Almeida | [email protected]

Palavras-chave: psicomotricidade, desenvolvimento infantil, educação psicomotora.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo objetiva discutir a importância da psicomotricidade no
desenvolvimento cognitivo, afetivo e motor dos educandos. Para a realização deste
estudo, foram utilizados autores que abordam o tema de desenvolvimento infantil,
como Henri Wallon, e a importância da educação psicomotora, como Jean Le
Boulch. Com esse estudo, compreendem-se os elementos básicos da
psicomotricidade, seus usos dentro da educação e a importância dos jogos e
brincadeiras no ensino básico. Concluindo que, para um desenvolvimento infantil
saudável, é necessário que o processo de ensino/aprendizado seja conduzido
através da educação psicomotora.