O que devemos dizer?: a recriação da peça didática brechtiana em Oratorium, do She She Pop
Urdimento
O que devemos dizer?: a recriação da peça didática brechtiana em Oratorium, do She She Pop
Autor Correspondente: Artur Sartori Kon | [email protected]
Palavras-chave: teatro alemão, Brecht, estética e política
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo analisa a peça Oratorium, do grupo alemão She She Pop, e como ela busca retomar o modelo brechtiano da Lehrstück para uma cena política contemporânea, discutindo um dos temas mais urgentes da sociedade berlinense do seu tempo: a questão da moradia. Assim observamos como certo teatro pós-dramático e cômico encontra no “não-saber” um potencial emancipatório.
Resumo Inglês:
The article analyzes the play Oratorium, by the German group She She Pop, and how it seeks to bring the Brechtian model of Lehrstück into a contemporary political scene, discussing one of the most urgent themes of Berlin society today: the question of housing. Thus, we examine how certain post-dramatic and comic theater finds in “not-knowing” an emancipatory potential.
Resumo Espanhol:
El artículo analiza la obra de teatro Oratorium, del grupo alemán She She Pop, y como busca actualizar el modelo brechtiano de Lehrstück para un escenario político contemporáneo, al discutir uno de los temas más urgentes de la sociedad berlinesa en su tiempo: la cuestión de la vivienda. Así, observamos cómo cierto teatro posdramático y cómico encuentra en el “no-saber” una potencialidad emancipatoria.
