O SENTIDO DA EDUCAÇÃO QUE VEM DA EXPERIÊNCIA: AS IDÉIAS DE JOHN DEWEY

Revista Práxis Educacional

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Editor Chefe: Cláudio Pinto Nunes
Início Publicação: 31/10/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Educação

O SENTIDO DA EDUCAÇÃO QUE VEM DA EXPERIÊNCIA: AS IDÉIAS DE JOHN DEWEY

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Professora do Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb).
Autor Correspondente: Ângela Maria Gusmão Santos Martins | [email protected]

Palavras-chave: democracia educação escola experiência

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo traz uma reflexão sobre o significado da experiência para a educação escolar, à luz do r


Resumo Inglês:

THE MEANING OF EDUCATION THAT COMES FROM EXPERIENCE: JOHN DEWEY’S IDEAS\r\n\r\nThis paper reflects o


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