O Trabalho das mulheres Pantaneiras e a Avaliação Ecossistêmica do Milleniun: uma ressignificação por meio da Educação Ambiental

REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental

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ISSN: 15171256
Editor Chefe: Vilmar Alves Pereira
Início Publicação: 01/07/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

O Trabalho das mulheres Pantaneiras e a Avaliação Ecossistêmica do Milleniun: uma ressignificação por meio da Educação Ambiental

Ano: 2015 | Volume: 32 | Número: 1
Autores: Rosana Manfrinate, Michèle Sato
Autor Correspondente: Rosana Manfrinate | [email protected]

Palavras-chave: Pantanal, gênero, trabalho, educação ambiental, swamp, gender, work, environmental education

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo tem como objetivo compreender como os trabalhos femininos entendidos pelo viés da Avaliação Ecossistêmica do Milleniun podem se tornar uma base educativa para a emancipação tanto econômica como política das mulheres pantaneiras de Mato Grosso. Utilizamos como método a pesquisa a História Oral apoiada fenomenológica com as narrativas das próprias mulheres sobre suas vidas como forma de se conhecer as diversas interações com a natureza e formas de vivências e experiências no território pantaneiro. Os resultados até o momento encontrados foram os seguintes: as mulheres pantaneiras tem a noção do pertencimento ao ambiente local. Essa noção de pertencimento (MOURÃO,2005) é a relação entre os seres humanos e a natureza que passa pelos diversos sentidos, construindo uma identidade do humano com o biológico, com posições humanísticas, referindo-se a ética e à sustentabilidade. No que se refere aos trabalhos das mulheres na comunidade, elas se utilizam da tradição ensinada por suas mães, como fazer doces caseiros, e artesanato de algodão, como redes e coxinilhos para cavalos. Se utilizam das frutas que tem em seu quintal além de plantar o algodão para fiar.



Resumo Inglês:

This article aims to understand how women's work understood by the bias of Ecosystem Assessment Milleniun can become an educational basis for both economic and political emancipation of women Pantanal of Mato Grosso. Used as a method to search the Oral History supported phenomenological with the women's own narratives about their lives as a way to meet the various interactions with nature and forms of experiences and experiences in the Pantanal territory. The results so far found were: the Pantanal women have the notion of belonging to the local environment. This sense of belonging (MOURÃO, 2005) is the relationship between human beings and nature that goes through the different senses, building an identity of the human with biological, with humanistic positions, referring to ethics and sustainability. With regard to the work of women in the community, they are using the tradition taught by their mothers how to make homemade pastries, and cotton crafts such as networks and coxinilhos for horses. If use of the fruit you have in your yard in addition to plant cotton for spinning.