O TRABALHO INFANTIL NA AGRICULTURA FAMILIAR DE POVOADOS DOS PERÍMETROS IRRIGADOS DE ITABAIANA/SE E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO

Revista Trabalho & Educação

Endereço:
Av. Antônio Carlos, 6627 - Faculdade de Educação - Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: http://www.fae.ufmg.br/trabalhoeeducacao
Telefone: (31) 3409-6153
ISSN: 2238037X
Editor Chefe: Hormindo Pereira de Souza Júnior
Início Publicação: 30/06/1996
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar

O TRABALHO INFANTIL NA AGRICULTURA FAMILIAR DE POVOADOS DOS PERÍMETROS IRRIGADOS DE ITABAIANA/SE E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: C. A. Vasconcelos, D. M. de Carvalho, W. S. dos Santos
Autor Correspondente: C. A. Vasconcelos | [email protected]

Palavras-chave: trabalho, crianças e adolescentes, geração de renda

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O espaço geográfico é resultado da ação humana mediante o trabalho sobre a natureza. Nesse contexto, o trabalho de crianças e adolescentes também define espaço, sendo motivado por condicionantes sociais, econômicos e ideológicos. Na agricultura esse trabalho se impõe em parte, na construção cultural e histórica, do ensinar um ofício aos filhos. Diante disso, o presente trabalho visa analisar o trabalho infantil nas áreas horticultoras irrigadas de Itabaiana/SE, especialmente nos povoados Agrovila e Cajaíba II. Esse fora desenvolvido numa perspectiva empírico-analítica, com base quali e quantitativa, embasada em revisão bibliográfica, trabalho de campo e diálogo com instituições de gerencias locais. O trabalho envolveu a aplicação de 30 questionários junto asfamílias agricultoras, que validou a existência de trabalho infantil em Itabaiana, a partir do campo e das gerencias institucionais, apesar das políticas de combate, retirada e auxílio às famílias de baixa renda.



Resumo Inglês:

Geographic space is the result of human action through work on nature. In this context, the work of children and adolescents also defines space, being motivated by social, economic and ideological conditions. In agriculture, this work is imposed, in part, in the cultural and historical construction, of teaching children a trade. Therefore, the present work aims to analyze child labor in the irrigated horticultural areas of Itabaiana / SE, especially in the villages Agrovila and Cajaíba II. This had been developed from an empirical-analytical perspective, with a qualitative and quantitative basis, based on bibliographic review, fieldwork and dialogue with local management institutions. The work involved the application of 30 questionnaires to farming families, validated the existence of child labor in Itabaiana, from the countryside and institutional managements, despite the policies of combating, withdrawing and helping low-income families.