A presente comunicação trata de relato da experiência de prática pedagógica no ensino da História Local, através do uso de Blog como ferramenta pedagógica. Desenvolvido na EEF Porto Novo[1] de Itapiranga-SC, o “Projeto História Local Porto Novo†surgiu em meados de 2012, envolvendo alunos do 6º ano à 8ª série. Objetivando o estudo da história local da comunidade regional, abordando fatos históricos mais próximos da realidade dos alunos, tendo como foco o registro fotográfico e digitalização de materiais históricos (fotos antigas, jornais, objetos e documentos) e a realização de entrevistas, trabalho este, denominado Memórias Vivas. Após estudo em sala de aula, os materiais produzidos pelos estudantes são compartilhados com a comunidade através do Blog da disciplina: www.historialocalportonovo.blogspot.com
This communication comes to reporting the teaching practice experience in the teaching of local history, through the use of Blog as a pedagogical tool. Developed at EEF Porto Novo Itapiranga-SC, the “Projeto História Local Porto Novo†emerged in 2012, involving students from 6th grade to 8th grade. Order to study the local history of the regional community, addressing closest historical facts of the reality of students, focusing on the photographing and digitizing historical materials (old photos, newspapers, objects and documents) and conducting interviews, a work, called Memories Alive. After study in the classroom, the materials produced by the students are shared with the community through the discipline of the Blog: www.historialocalportonovo.blogspot.com
