O uso do blog como facilitador da aprendizagem

Revista Valore - Revista Científica da Faculdade Sul Fluminense

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ISSN: 2526043X
Editor Chefe: Marcus Vinícius Barbosa
Início Publicação: 30/11/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

O uso do blog como facilitador da aprendizagem

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Ana Claudia Manhaes
Autor Correspondente: Faculdade Sul Fluminense | [email protected]

Palavras-chave: Blog; Recurso Pedagógico; Aprendizagem Significativa

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este estudo tem embasamento o uso do blog como ferramenta pedagógica no Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) no espaço escolar que deve ser utilizado pelo professor para dinamizar as aulas e provocar o interesse dos alunos pelos conteúdos. O conhecimento aprendido na aplicação do blog deve ser transformador e significativo de maneira que o aluno aprenda, participe e elabore o pensamento crítico. O intuito do trabalho é verificar a potencialidade do uso das mídias digitais como facilitador do processo ensino-aprendizagem, proporcionar a aprendizagem colaborativa e promover transformações concretas na relação professor-aluno, tornando as aulas mais dinâmicas e interessantes. Hoje, nossos alunos estão envolvidos todo o tempo com as tecnologias digitais e internet e utilizá-las no contexto escolar é favorável para os professores que se preocupam com as mudanças que a nova educação almeja a fim de atingir concretamente o interesse e aprendizado dos alunos. Assim, este estudo foi buscar na prática à aplicação essa ferramenta blog num grupo de 15 alunos do curso de Aprendizagem Assistente Administrativo de uma instituição de ensino de referência no mercado de trabalho. Os alunos vivenciaram a criação do blog no laboratório de informática da instituição e validaram a pesquisa respondendo a um questionário que foi analisado neste trabalho.