A pesquisa examina os projetos e oficinas de atividades fÃsicas destinadas aos idosos realizados pela Universidade Aberta à Terceira Idade da Universidade Estadual de Feira de Santana (Uati/UEFS), Bahia, no perÃodo 2007-2008. Os documentos, obtidos por permissão da coordenação da Uati, são registros organizados das práticas esportivas ou de lazer envolvendo os alunos do curso de licenciatura em Educação FÃsica da Universidade Estadual de Feira de Santana. A coleta dos dados deu-se utilizando
sete documentos, sendo encontrados cinco planos de atividades nos arquivos e cinco relatórios que expressavam o que havia sido desenvolvido nas oficinas. Foram excluÃdos documentos que fugiam ao recorte temporal e/ou que não estivessem totalmente preenchidos, ou que correspondiam a oficinas ministradas por outros que não fossem alunos do curso de licenciatura em Educação FÃsica. Com base nos dados levantados, foi possÃvel perceber que a Uati possibilita aos estudantes um amplo espaço
de aplicação dos conhecimentos. Também se percebeu que os benefÃcios previstos nos documentos analisados se reportam em grande parte à socialização dos idosos, não havendo ênfase em benefÃcios fisiológicos. Como a socialização se constitui num aspecto de difÃcil mensuração devido ao caráter
subjetivo, não é adequado para estabelecer a eficácia das oficinas. Conclui-se que as intervenções priorizam esses objetivos em detrimento dos objetivos de caráter fisiológico, não atendendo às necessidades dos idosos quanto aos problemas biológicos e de saúde decorrentes do envelhecimento,
tais como hipertensão, osteoporose, sarcopenia. Assim, uma revisão didáticopedagógica e técnica faz-se necessária,para que as intervenções sejam orientadas também por uma concepção de saúde.
