O presente estudo tem como objetivo identificar as oportunidades de desenvolvimento de
alianças estratégicas a partir da análise dos stakeholders da Faculdade Ideal, IES que atua na
Região Metropolitana de Belém (Brasil), desde o primeiro semestre do ano de 2000 e que,
hoje, oferta cinco cursos superiores para esta região: Administração, Ciências Contábeis,
Direito, Engenharia Civil e Pedagogia. Para isso, um estudo de caso do tipo quali-quantitativo foi desenvolvido de forma a identificar e classificar os seus stakeholders, com base na
metodologia de Mitchell (1997) e Yoshino e Rangan (1996). Ao final deste estudo, chegou-se à conclusão de que a Faculdade Ideal deve desenvolver alianças estratégicas do tipo
pré-competitivas e não-competitivas com seus stakeholders definitivos com o intuito de
melhorar a sua competitividade no mercado.
This paper’s objective is to identify the opportunities of development of strategic alliances
through stakeholder analysis of the Ideal College, an Undergraduate Institution that works
in the Metropolitan Region of Belém (Brazil), since the first semester of the 2000, and
which today offer five undergraduates programs for this region: Management, Accounting,
Law, Engineering and Pedagogy. For this, a quality-quantity case study was been developed
as a way to identify and classify its stakeholders, according to Mitchell’s (1997) and Yoshino
and Rangan’s (1996) methodology. Finally, was been concluded that the Ideal College
should be develop pre-competitive and not-competitive strategic alliances with its definitive
stakeholders, as a way to improve its marketing competitiveness.
