O objetivo é refletir sobre a importância de como ensinar a expressão oral, escrita e leitura, contribuindo na aquisição de valores de todas as ordens: sociais, morais e humanos. Espera-se com o estudo poder contribuir com outros educadores que, permitem o ensino da oralidade e da escrita a partir de encaminhamento, a um só tempo, semelhante e diferenciado. Desenvolver uma nova concepção pedagógica, uma tendência cujo fundamento psico- filosófico centra-se no atendimento individualizado do educando com o objetivo de melhor desenvolver suas habilidades e competências. A realização desta pesquisa fundamenta-se no seguinte postulado: é possível ensinar a escrever textos e exprimir – se a oralidade em situações públicas escolares e extraescolares.
