Esta pesquisa aborda os diferentes aspectos que envolvem os processos da não aprendizagem, o
que dificulta a apropriação e assimilação dos conteúdos escolares relacionados à leitura e a escrita
e a aquisição das habilidades necessárias para lidar com números por parte do educando, e que
consequentemente irá refletir de forma negativa em toda sua trajetória escolar, trazendo como
consequências a inabilidade de adquirir a competência relacionadas as habilidades de ler, escrever
e desenvolver-se quanto ao conhecimento matemático.
