Os critérios de cientificidade na pesquisa-ação: uma metassíntese qualitativa (1998-2019)

Filosofia e Educação

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ISSN: 1984-9605
Editor Chefe: Cesar Apareciddo Nunes
Início Publicação: 07/10/2009
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia

Os critérios de cientificidade na pesquisa-ação: uma metassíntese qualitativa (1998-2019)

Ano: 2022 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: F. X. Silva, M. C. P. I. Hayashi
Autor Correspondente: F. X. Silva | [email protected]

Palavras-chave: estudos de revisão, afetividade, Espinosa, educação, pesquisa-ação, epistemologia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Realizou-se neste trabalho um estudo epistemológico de pesquisas-ações pormeio de uma revisão de teses de doutorado.As pesquisas-ação possuemcaracterísticas sui generis que as situa entre as pesquisas qualitativas com provasdevalidaçãodosfatosemétodosdeleituradomundoespecíficos,sãoestudospráticosemessência.Oobjetivodapesquisaéestudarumconjuntoespecíficode pesquisas selecionadas, identificando e analisando suas apropriações ouressignificações e indicar as tendências e as potencialidades que se apresentam àárea de educação frente a esse tipo de pesquisa. Os resultados da análise dostrabalhos indicam que os problemas apontados e suas soluções expressas emintervenções são realizados sem uma recuperação histórica da dinâmica do localdeestudo.



Resumo Inglês:

The justification for a work of epistemological analysis of action research is due to the character of this research method, an emerging science that has a double basis, one anchored in common sense and the other in the justification by the scientific community. The objective of the research is to study a specific set of selected researches, identifying and analyzing their appropriations or resignifications and indicating the trends and potentialities that are presented to the education area in the face of this type of research. The results of the analysis of the works indicate that the problems pointed out and their solutions expressed in interventions are carried out without a historical recovery of the dynamics of the study site.



Resumo Espanhol:

La justificación de un trabajo de análisis epistemológico de investigación-acciones se debeal carácter de este método de investigación, una cienciaemergentequetieneunadoblebase,unaancladaenelsentidocomúnylaotraen la justificación por parte de la comunidad científica. El objetivo de lainvestigaciónesestudiarunconjuntoespecíficodeinvestigacionesseleccionadas, identificando y analizando sus apropiaciones o re-significados eindicando las tendencias y potencialidades que presenta el área educativaen estetipodeinvestigacionesLosresultadosparcialesdelanálisisdelostrabajosindicanquelosproblemasseñaladosysussolucionesexpresadasenintervencionessellevanacabosinunarecuperaciónhistóricadeladinámicadelsitiodeestudio.