Os diferenciais de salário por gênero no Rio Grande do Sul: uma aplicação do modelo de Heckman e da decomposição de Oaxaca-blinder

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ISSN: 1982-6745
Editor Chefe: Rogério Leandro Lima da Silveira
Início Publicação: 30/06/1996
Periodicidade: Quadrimestral

Os diferenciais de salário por gênero no Rio Grande do Sul: uma aplicação do modelo de Heckman e da decomposição de Oaxaca-blinder

Ano: 2016 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: R. M. Pereira, C. A. Oliveira
Autor Correspondente: R. M. Pereira | [email protected]

Palavras-chave: equação de salários, decomposição de Oaxaca-Blinder, discriminação

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O objetivo deste artigo é analisar o diferencial de salários do trabalho entre homens e mulheres no Rio Grande do Sul. Para tanto, a partir da base de dados do Censo 2010 Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, é estimada uma equação do tipo minceriana com correção para autoseleção, com o intuito de avaliar os fatores que são determinantes dos salários dos indivíduos. Os resultados mostram que a educação tem papel fundamental na determinação dos salários. Além disso, a desagregação da variável escolaridade permite verificar os retornos nos salários gerados por cada nível de qualificação educacional. Após, realiza-se a decomposição do diferencial de salários por gênero a partir do procedimento de Oaxaca-Blinder. A decomposição deste diferencial constata que existe discriminação estatística de cerca de 15% nos salários contra as mulheres no estado, tanto intersetorialmente quanto intrasetorialmente. Além disso, a discriminação intrasetorial apresentou maior peso no diferencial de rendimentos que a discriminação intersetorial.



Resumo Inglês:

The objective of this paper is to analyze the difference in wages between men and women in Rio Grande do Sul Therefore, from the 2010 Census database. - IBGE, it is estimated an mincerian equation with correction for self-selection in order to assess the factors that are determining the wages of individuals. The results show that education has a fundamental role in determining wage. In addition, the disaggregation of schooling variable allows to check the returns on the wage generated by each level of educational qualification. After it the decomposition of the gender wage differential is estimated using the Oaxaca-Blinder procedure. The decomposition of this differential shows that there is statistical discrimination against women in the state of 15% in their wages, both between activity sectors and within sectors. Furthermore, within sector discrimination had higher weight in the differential than between discrimination.