A inclusão é um desafio que implica em mudar a escola como um todo, incluir o tema no Projeto Político Pedagógico da unidade escolar, mudar a postura diante dos alunos com necessidades especiais, inserindo esse grupo nas classes comuns do ensino regular, reconhecendo que cada um aprende de uma forma e num ritmo próprio, integrando-as no grupo sem que haja preconceito, atendê-los de forma plena nas suas dificuldades, concretizar o direito dos alunos com necessidades específicas a frequentarem as classes comuns do ensino regular, na medida de suas necessidades. Embora qualquer pessoa esteja sujeita a adquirir uma deficiência ou ter familiares e ou amigos acometidos por ela, a sociedade ainda tem um comportamento discriminatório para com elas, todo cidadão tem direitos e deveres iguais frente à sociedade, por isso a importância da valorização das peculiaridades de cada um, e a incorporação da diversidade no âmbito escolar, sem que haja nenhum tipo de distinção.
