Os sentidos da prática avaliativa na formação de enfermeiros

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP
Endereço:
Avenida Bandeirantes, 3900
Ribeirão Preto / SP
Site: http://ead.eerp.usp.br/rlae/
Telefone: (16) 3602-3451
ISSN: 0104-1169
Editor Chefe: Maria Helena Palucci Marziale
Início Publicação: 31/12/1992
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo: Enfermagem

Os sentidos da prática avaliativa na formação de enfermeiros

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: M. C. M. C. Laluna, C. A. Ferraz
Autor Correspondente: Maria Cristina Martinez Capel Laluna | [email protected]

Palavras-chave: educação baseada em competências, educação em enfermagem, avaliação educacional, currículo, enfermagem

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente trabalho analisou os sentidos da avaliação na formação de enfermeiros, orientada por comp


© 2024 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host