Os sentidos do Golpe de 1964 nos livros didáticos de história (1970-2000): entre continuidades e descontinuidades

Ano: 2011 | Volume: 15 | Número: 30

Autores: Mateus H. F. Pereira, Andreza C. I. Pereira

Palavras-chave: golpe militar de 1964, acontecimento, livro didático de história

Resumo Português:

Nossa pesquisa pretende pensar sobre o Golpe de 1964, através da história escrita por autores de li

Resumo Inglês:

Our research intends to think on the Blow of 1964, through written history by authors of text books

Resumo Alemão:

Notre recherche veut penser sur le Coup d’État de 1964, à travers l’histoire écrite par des auteurs