Com o objetivo de apoiar as atividades do Plano Plurianual PPA 2000-2003 e de
contribuir para a ampliação do conhecimento sobre a gestão de parcerias em programas
governamentais, a ENAP Escola Nacional de Administração Pública está realizando um
estudo sobre a experiência do Programa Ano 2000 (também denominado Programa A2000),
considerado um exemplo de gestão bem-sucedida de cooperação interinstitucional.
Esta revisão da literatura sobre o tema das parcerias em programas complexos constitui
a primeira parte do estudo em curso e oferece o suporte teórico para a análise das informações
relativas à implementação do Programa A2000, enfatizando os seguintes aspectos: os
desafios impostos aos gestores ao longo do processo; as restrições à cooperação; os fatores
de sucesso do programa e as competências gerenciais para a gestão de parcerias.
In order to provide support to the activities of the Plano Plurianual PPA 2000-2003
and to contribute to the knowledge about the partnership management in public programs,
the ENAP Escola Nacional de Administração Pública is promoting a research on the
experience of the Year 2000 Program (Programa A2000), which is considered a good
example of a successfull management of interinstitutional cooperation.
This review of the literature on the subject of partnerships in complex programs is the
first part of that research and provides a conceptual support to the analysis of the available
information related to the implementation of theYear 2000 Program, emphasizing the
following aspects: challenges placed to the managers throughout the whole process;
restrictions to the cooperation; factors of success in the program; and the managerial
competencies for the partnership model of management.
Con el objetivo de apoyar las actividades del Plano Plurianual PPA 2000-2003 y de
contribuir para la ampliación del conocimiento sobre la gestión de cooperación interinstitucional
en programas del gobierno, la ENAP Escola Nacional de Administração Pública
está realizando una investigación sobre la experiencia del Programa Año 2000 (también
llamado Programa A2000), considerando al mismo como un ejemplo de administración
exitosa de la cooperación interinstitucional.
Esta revisión de la literatura sobre el tema de la administración de la cooperación entre
instituciones en programas complejos, constituye la primera parte del estudio en curso y
ofrece el soporte teórico para el análisis de las informaciones relativas a la implementación
del Programa A2000, enfatizando los siguientes aspectos: desafÃos impuestos a los gestores
a lo largo del proceso; restricciones a la cooperación; factores de éxito del programa y,
finalmente, incumbencias administrativas para la gestión de cooperaciones interinstitucionales.
