A participação de agentes comunitários de saúde em grupo de educação em saúde

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ISSN: 2175-6783
Editor Chefe: Ana Fatima Carvalho Fernandes
Início Publicação: 10/01/2000
Periodicidade: Diário
Área de Estudo: Ciências da Saúde

A participação de agentes comunitários de saúde em grupo de educação em saúde

Ano: 2012 | Volume: 13 | Número: 5
Autores: J. M. Nunes, E. N. Oliveira, M. F. A. S. Machado, P. N. P. Costa, N. F. C. Vieira
Autor Correspondente: J. M. Nunes | [email protected]

Palavras-chave: Educação em Saúde;Programa Saúde da Família;Agente Comunitário de Saúde.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Os agentes comunitários de saúde são os membros da Equipe de Saúde da Família que mais se aproximam das famílias, pois, muitas vezes, residem naquela comunidade. Sua atuação na prática educativa em saúde deve ser incentivada, haja vista seu poder de mobilizar os sujeitos, motivando-os a participar de grupos comunitários e seu conhecimento sobre a realidade local. Neste estudo, três agentes comunitários de saúde participaram ativamente de atividades educativas em saúde junto a um grupo de mulheres de uma comunidade de Fortaleza-CE, no período de julho a outubro de 2009. Mediante essa experiência, investigou-se o seu significado para os agentes comunitários de saúde, suas opiniões sobre a metodologia empregada, identificando facilidades, dificuldades e limitações, buscando sugestões para melhoria da prática educativa na comunidade. Ao manifestar suas opiniões sobre o desenrolar das atividades educativas desenvolvidas, contribuíram para a melhoria dessa prática na Estratégia Saúde da Família.



Resumo Inglês:

Community health agents are the members of the Family Health Team that get closest to the families, as they often live in their community. Their action in the educational practice in health should be encouraged, due to their power to gather the subjects, motivating them to participate in community groups, and due to their knowledge about the local reality. In this study, three community health agents participated actively in health educational activities together with a group of women from a community in Fortaleza-CE, Brazil, from July to October 2009. We investigated the meaning of this experience to the community health agents, their opinions about the methodology used, identifying facilities, difficulties and limitations, looking for suggestions to improve the educational practice in the community. By expressing their opinions about the educational activities developed, they contributed to the improvement of this practice in the Family Health Strategy.