A Olimpíada Brasileira de Cartografia (OBRAC) acontece a cada dois anos reunindo estudantes do ensino médio de todo o Brasil. Em sua quarta edição, a OBRAC teve como tema “Ciência e Arte” e explorou a relação da Cartografia com o cinema e também a viagem no tempo contada a partir de uma coleção de mapas. Este artigo relata a experiência da equipe do CEFET-MG/Divinópolis, primeira colocada geral, no desenvolvimento das atividades propostas pela OBRAC na Etapa II (Prova Prática 1) com o tema Cartografia e Cinema ou Cartografia no Cinema e na Etapa II (Prova Prática 2) com tema Coleção de Mapas. Na Etapa II (Prova Prática 1) a equipe criou um curta-metragem intitulado “onde o sol se põe”, enquanto que na Etapa II (Prova Prática 2) a equipe desenvolveu uma série histórica de mapas de uso e cobertura da terra da Microrregião de Divinópolis para os anos de 1985, 1990, 2000, 2010 e 2020.
The Brazilian Cartography Olympiad (OBRAC) takes place every two years, bringing together high school students from all over Brazil. In its fourth edition, OBRAC's theme was “Science and Art” and explored the relationship between cartography and cinema, as well as time travel told through a collection of maps. This article reports the experience of the CEFET/Divinópolis team, which was the first place in the Olympics in the development of activities in stage II (Practical Test II) with the theme Cartography and Cinema and in Stage II (Practical Test II) with the theme Collection of Maps. In Stage II (Practical Test 1) the team created a short film entitled “where the sun sets”, while in Stage II (Practical Test 2) the team developed a historical map series of land use and land cover of the Microregion of Divinópolis for the years 1985, 1990, 2000, 2010 and 2020
